MUN
PÄIVÄKOTI -hankkeen kehittämispäivässä lahtelaisen Kytölän päiväkodin väki
kertoi kokeilusta, jonka olivat tehneet päiväkodissaan. Kytölässä on uudet ja
monipuoliset tilat ryhmille ja lisäksi muutamia pienryhmätiloja sekä valtavasti
aulatilaa sekä ylä- että alakerrassa. Aulatilalle on vuosien aikana pohdittu ja
kokeiltu erilaisia käyttöfunktioita, mutta aula on osoittautunut
haasteelliseksi tilaksi käyttää esimerkiksi pienryhmille, koska lasten
keskittyminen herpaantuu helposti. Kyseessä on suhteellisen iso tila, josta
kuljetaan moneen suuntaan ja tilaa hallitsevat isot rappuset. Aulasta haetaan
ruokakärryt, koska aulasta on kulku keittiöön. Lisäksi aulasta on näköyhteys
liikuntasaliin ja liikuntasalista ulos isojen ikkunoiden kautta. Tilaa oli
kokeiltu moneen eri toimintoon, mutta tilaan toimivaa "juttua" ei
ollut löytynyt.
Hankkeen
kehittämispäivissä olemme useaan otteeseen kipuilleet suomalaisten päiväkotien
pöytä ja sänkymäärien kanssa. Tuntuu että meillä on yksi huoneellinen pöytiä
ruokailuja varten ja toinen huone täynnä sänkyjä päivälepoa varten, vähän
kärjistetysti sanottuna. Nukarissa esim. sänkyjen laskeminen aiheuttaa sen että
sängyt alas laskettuna peittävät suurimman osan lattiatilasta, jolloin isoja
majarakennelmia ja muitakaan leikkejä ei voi jättää kesken. Mistä saada lisää
tilaa leikille ja leikkien kesken jättämiselle?
Kuva ryhmätilasta, kun siellä on pöydät ruokailua varten lapsiryhmälle. Pöydät todellakin täyttävät lähes koko tilan.
Pohtimisen
jälkeen Kytölässä syntyi idea siirtää ryhmätilasta pöydät ruokailua varten
aulaan. Lapsiryhmä siirtyi ruokailemaan aulaan. Ryhmätilaan jätettiin kaksi
pöytää askarteluja, piirtämistä, pelaamista yms. varten. Muutoksella saatiin
lisää tilaa liikkumiselle ja leikeille sekä pehmeille kalusteille. Askarteluja
yms. on mahdollista jättää kesken pöydälle, koska pöytiä ei tarvitse siivota
ruokailua varten. Lisäksi pöytien poisvieminen vapautti lattiatilaa leikeille,
jolloin leikkejä/rakennelmia oli mahdollisuus jättää lattialle. Lisäksi pöytiä
oli mahdollisuus käyttää majarakennelmiin, ilman että niitä täytyi purkaa
ruokailua varten.
Aulasta siirrettiin ryhmään kaareva rahi, joka toimi
ryhmässä tilanjakajana sekä köllöttely ja leikkipaikkana.
Kokeilussa
aulatila todettiin yllättävän toimivaksi ruokailukäyttöön. Pöydät asettuivat
aulaan mukavasti, eivätkä olleet tiellä. Kulkuväylälle jäi riittävästi tilaa.
Aulaan tuotiin matalampi pöytä, josta lapset hakivat edelleen ruokansa. Aluksi
epäilytti, että aula on levoton tila lasten ruokailla ja lasten jutustelu
kaikuisi tilassa liikaa, mutta loppupelissä liikennettä oli yllättävän vähän ja
meteli pysyi kohtuudessa. Lapset innostuivat aularuokailusta ja olivat
pettyneitä kun pöydät kokeilun jälkeen siirrettiin takaisin ryhmään. Eräs lapsi kommentoi alussa ruokaillessaan: "Täällähän näkee ihmisiä."
Pöydät asettuivat mukavasti
aulaan. Rappujen alle jäi vielä tilaa leikille ja käytävää pystyi edelleen
käyttämään mopoiluun.
