Tervetuloa kanssamme tutkimusmatkalle!

MUN PÄIVÄKOTI -  päijäthämäläiset lapset oppimisympäristöjen innovoijina on yhdeksän Päijät-Hämeen kunnan yhteinen kehittämishanke. Hankkeen toteuttamiseen on saatu Opetushallituksen innovatiivisten oppimisympäristöjen edistämiseen kohdentamaa valtioinavustusta. Tavoitteena kehittämistyössä on luoda palvelumuotoilun keinoin uudenlaisia ratkaisuja, jotta saadaan kehitettyä joustavasti muunneltavia, monipuolista pedagogista toimintaa tukevia oppimisympäristöratkaisuja, joihin teknologia kuuluu luontevana osana, ja jotka kannustavat leikkiin ja liikuntaan. Palvelumuotoilussa kokemusasiantuntijoina toimivat lapset, jotka ovat asiantuntijoita oppimisympäristön käyttäjän näkökulmasta. Luonnollisesti myös päiväkotien henkilöstön ajatukset ja asiantuntemus huomioidaan oppimisympäristöjä kehitettäesssä.

Hankkeessa ovat mukana Lahden ammattikorkeakoulun Muotoiluinstituutin opiskelijoita sekä Sosiaali - ja terveysalan sosionomiopiskelijat  opettajiensa ohjaamina. Opiskelijat suunnittelevat kehittämisyksiköiden lapsilta ja aikuisilta keräämänsä taustatietoon pohjautuen uudenlaisia sisustus - ja kalustusratkaisuja päiväkotien oppimisympäristöihin. Opiskelijoiden tekemistä suunnitelmista valitaan ratkaisut, joista valmistetaan prototyypit ja joita testataan kehittämisyksiköissä.

Kehittämistoiminnan yhtenä tavoitteena tavoitellaan lasten osallisuuden lisääntyminen varhaiskasvatuksen arjessa. Näin ollen kehittämisyksiköiden oman työn kehittämisen näkökulma on tärkeää huomioida kehittämisessa. Ammattikorkeakoulun kanssa tehtävän kehittämistyön lisäksi kehittämisyksiköt määrittelevät omat kehittämisen kohteensa,joihin he lähtevät yhdessä lasten kanssa kehittämään uudenlaisia ratkaisuja. Ammattikorkeakoulun kanssa tehtävän yhteistyön aktiivisin vaihe sijoittuu keväääseen 2018 ja kehittämisyksiköiden omien kehittämisen kohteiden kanssa työskennellään aktiivisemmin toimintavuonna 2018-2019.

Tämä blogi on luotu kertomaan MUN PÄIVÄKOTI - hankkeen tarinaa. Blogikirjoituksia tulevat kirjoittamaan hankekoordinaattorin lisäksi myös muut kehittämistyössä mukana olevat. Koska lasten kuuleminen ja osallisuus on hankkeessamme tärkeässä roolissa, pyrimme blogin kautta tuomaan näkyviin myös lasten osallisuutta hankkeen totetuttamisessa. Tervetuloa kanssamme tutkimusmatkalle!

                                        Kati Vähäkuopus,
                                        hankekoordinaattori,
                                        MUN PÄIVÄKOTI - hanke